Sprawdź oceny
| Startują warsztaty dla zdolnych |
|
Miło nam zaanonsować Państwu rozpoczęcie cyklu warsztatów motywacyjnych i metodologicznych w ramach programu dla młodzieży gimnazjalnej i licealnej Mistrzowskie ścieżki Warsztaty będą odbywać się cyklicznie Pierwsze spotkanie odbędzie się już w tę sobotę, 18.01.2014 r. Zapraszamy na godzinę 9:15. Zajęcia trwają 1,5 godziny Zajęcia metodologiczne prowadzi p. dr Miłosz Pawłowski, absolwent filozofii Uniwersytetu Warszawskiego, doktor Central European University w Budapeszcie, nauczyciel warszawskich firm edukacyjnych przy współudziale p. dr. Michała Zembrzuskiego absolwenta filozofii Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego i doktora tejże uczelni, doświadczonego nauczyciela licealnego. Zajęcia motywacyjne prowadzi p. Franciszek Jaworski, absolwent ekonomii Szkoły Głównej Handlowej, certyfikowany trener warsztatu „7 nawyków” z doświadczeniem w prowadzeniu zajęć dla młodzieży w organizacjach non profit, rekolekcjach i harcerstwie. Poniżej znajduje się krótka informacja o warsztacie i harmonogram zajęć styczeń – maj Koszt zajęć wynosi 100 zł miesięcznie (za cztery zajęcia). Uczestników warsztatów zapraszamy także na comiesięczne wykłady wygłaszane przez wybitnych przedstawicieli świata nauki, kultury i religii. Wpłat prosimy ”: Fundacja „Edukacja dla Pokoleń” Warsztat motywacyjny i metodologiczny Autorzy: dr Michał Zembrzuski, dr Miłosz Pawłowski, Franciszek Jaworski
Warsztat motywacji Celem warsztatów jest przedstawienie ponadczasowych i prostych zasad, które pomogą uczestnikom pełniej wykorzystać swój indywidualny potencjał. Klarowne instrukcje pomogą systematycznie i w zorganizowany sposób zarządzać czasem, rozwijać osobiste talenty oraz ułatwią tworzenie zdrowych i silnych relacji. Warsztaty podzielone są na siedem spotkań. Pierwsze cztery poświęcone są rozwojowi osobistemu uczestników, odpowiedzialności za siebie, odkrywaniu swojej „misji życiowej” oraz wyznaczaniu celów. Kolejne trzy dotyczą relacji z innymi, komunikacji interpersonalnej oraz współpracy w grupie. Po uczciwym przepracowaniu warsztatów, uczestnik będzie umiał sam wyznaczać sobie cele prowadzące do spełnienia w życiu osobistym i zawodowym lub szkolnym. Będzie gotów do codziennej motywacji i pracy, by osiągnąć długoterminowe plany. Jednocześnie będzie świadomie dbał o całościowy rozwój – swojej duszy, sfery emocjonalnej i sprawności fizycznej. Największą korzyścią dla każdego, kto podejmie się pracy nad sobą w czasie warsztatów, jest satysfakcja z bycia odpowiedzialnym za swój czas oraz z przejęcia kontroli nad własnym życiem. Warsztat metodologiczny Celem dydaktycznym warsztatu jest wyrobienie w uczniach umiejętności rozwiązywania zadań, które stają przed nimi. Jeśli uczenie się w szkole ma zapewnić uczniom zdobycie sprawności myślenia, to nie może to polegać na niczym innym jak na wykształceniu: rozumienia poleceń, rozumienia tekstu, zdolności definiowania, zdolności przeprowadzania rozumowań i argumentacji, umiejętności wyboru ważnych informacji spośród tych, które do nich docierają. Celem wychowawczym warsztatu jest osiągnięcie kompetencji polegających na przechodzeniu od erudycji nabywanej przez ucznia w normalnym toku swoich zajęć, przez osiąganą wiedzę, która jest sprawnością wyłuskiwania tego, co istotne, do mądrości, generalnego celu człowieka osiąganego przez naukę. Celem warsztatu jest to, w czym średniowieczni autorzy (w tym patron szkół katolickich – Tomasz z Akwinu) doszukiwali się istoty nauki: „by nauka pozostawała w uczącym się”. Harmonogram spotkań
W maju i czerwcu odbędą się dalsze zajęcia warsztatowe kontynuowane przez obu prowadzących i zaproszonych gości – m.in. podstawy logiki, selekcja informacji, elementy predyspozycji zawodowych, organizacja pracy, szybkie uczenie i inne. Przygotowanie w toku. W razie pytań lub wątpliwości prosimy o kontakt telefoniczny lub mailowy. Zbigniew Pawłowski - koordynator programu „Mistrzowskie ścieżki” Zapraszamy też do zapoznania się z całością naszej oferty:
|
Media społecznościowe
Patronat i współpraca
